sci论文发表指导

从小大到无数次的英语考试，作文模版始终是咱们绕不过去的一个疑问，咱们是对它又爱又恨。爱它是因为它能处理许多疑问；恨它是因为好的、个性化的模版太难找，而且模版也并不能处理所有的疑问，终有一天，咱们要脱离模版给咱们构建的安全区域，进阶为更个性化的写手。

本科毕业后，当首次需求写sci文章时，我又面对了最初首次面对英语作文时无从下手的感触，信任大都人和我有相同的感触。那么，从前帮过咱们大忙的英语作文模版能否再次救咱们于水火，帮咱们迈出sci文章写作的榜首步呢？答案是必定的。接下来的一段时间，我会和咱们沟通一下我对sci文章构造化写作的一点体会。

首要，咱们来谈谈构造化sci文章写作之所以可以变成也许的几点要素。

1. Sci文章不是满汉全席，而是快餐

首要，咱们要清晰sci文章的定位，咱们不能把sci文章当作满汉全席。对比巨大的文学著作而言，sci文章不像是艺术品，而更多的像是应用文。读者期望能在最短的时间内接纳到有用的信息，然后判断这些信息的价值。因而，他们期望的是能填饱肚子而又不太让人绝望的快餐。当然你可以给他们供给一份贪吃盛宴，可是当你看看杂志的instructions时就会了解，学术圈仍是喜爱简略粗犷直接的东西，所以才会给你的文章上那么多枷锁。当然，假如你拿了诺贝尔奖，在给CNS写评论的时分，即使你端上去的一道煮方便面，科学界也会把它当满汉全席来对待。不过在这之前，仍是老老实实的往读者的期望上靠吧。

做为一道快餐，sci文章的特点是除了少量专业词汇外，词汇和语法都不难。这意味着门槛低，一个本科毕业生在积累了一些专业词汇后，应当足以敷衍。难点在于，菜鸟不知道不知道假如找到读者的“共性”，而无从下手。

有的人也许会说，阅览（逾越但包括sci文章意义上的阅览）是十分个性化的事，每自个的背景和需求都不相同，怎样也许存在读者的“共性”这回事呢？更遑论找到这种“共性”？

现实上存在这这种“共性”，而且咱们都受过怎样找到它的练习，仅仅大大都人忘记了，或许把自个受过的这种练习当成了笑话。

先说多多年前读到的一个工作，真假无从考证，但故事背面的意义值得咱们考虑。听说某年少成名的作家（不点名了，80后应当都知道这自个，后边的孩子也许对他的了解不多）的某篇著作被做为语文考试的阅览资料，以示语文教育紧跟潮流，关怀学生所思所想。有好事者请该作家做了这道题，对照参考答案，得分十分低。有人就宣称，作者自个竟不了解著作的实在意义？！当年有些人便拿这件事来说明语文考试的标题的不合理，进一步否定现有的语文教育体系，乃至否定全部教育办法。

本来，这些人大错而特错。一道菜的价值，取决于门客，而不取决于厨师。一篇文章的价值，更多地取决于读者，而非作者自个。一个好的作家，并不必定是一个好的读者；一个好的读者，天然就可以变成一个通常水平的作者，当然，有时分也许要通过一点简略的练习。本来，咱们的语文教育是可以的。假如必定要说咱们的语文教育有疑问的话，那么疑问便在于对于文学性过于强调，而对应用性过于轻视，这么的体系才出产出了那位善写不能读、忽略了阅览“共性”的少年作家。

所以，你们大概了解了，从小学一年级起，咱们在语文课上受过的那点教育，比方“这句话在文中起到啥样的效果？”、“为何这个字不能删去？”、“作者采用了啥样的构造”这么的练习，都是咱们写好sci文章的有力武器。往大了说，人类的思想办法具有必定的共性，那么人类的言语也具有必定的共性，咱们从小在语文课上学到的东西，大都可以迁移到英语乃至别的言语的学习中。构造化的sci文章写作即是要使用咱们从小学习的剖析文章“共性”的才干，然后倒推出写出契合“共性”的sci文章的才干。

那么疑问来了，读者期望咱们给出哪些“共性”的东西呢？

2. 读者的一些思想共性

读者的思想有一些共性，这儿只讲一些和论文写作有关的，假如有遗失的话，等待咱们纠正。

首要，人类的短时记忆才干有限，通常人的短时记忆容量平均值为7±2。这意味着啥？榜首，语句长度不能太长，不然读者记不住，考虑到上下文要联接和转换，实际上单个语句的长度也许得更短。单个语句的长度终究应当多少适宜，我没有详细数字，但主张是尽量简略。第二，因为短时记忆容量小，所以对于杂乱的内容（此处指对象对比多的语句），通常读者难以理清其间的逻辑关系。这对作者的要求是，在语句长度和内容对象无法精简时要尽量依照读者易于接纳的构造展示逻辑。

那么，读者易于接纳啥样构造所展示的逻辑呢？

3. 论文的构造怎样反映了读者的共性？

在你读过一段时间的研讨生之后，你对这么的一种说法必定会很了解：研讨或文章就像是一个故事，你应当把这个故事讲清楚。细心想想，这么的说法是十分有道理的。一个故事要有逻辑的打开情节，终究到达高潮，其间某自个物发生了重大的改动，最后完毕。科学研讨和科学论文，也是这么的，通过有逻辑的描绘，终究改动咱们对这个国际的观念。

听说当代作家描绘故事的构造大概有20多种，其间有4种是可以完整地迁移到科学研讨和科技论文中的。

榜首种是OCAR构造，即Opening (O)、Challenge (C)、Action (A)和Resolution (R)。这种构造可以完美的对应到通常科学论文中的格局，也是绝大大都期刊文章多见的构造。

后边三种构造则对比罕见。

第二种是ABDCE构造，即Action (A)、 Background (B)、Development (D)、Climax (C)和Ending (E)。这种构造归于进阶的构造，假如你功力够深，名望够大，在约稿时可以测验这种构造（别的状况下也许被不知道你台甫的审稿人直接毙掉），直接捉住读者的留意力。

第三种和第四种构造分别是LD构造和LDR构造，即Lead/Development/Resolution。假如你看的专业期刊对比多的话，你也许觉得这两种构造并不是很多见。因为这种构造更多地应用于综合性期刊中，比方CNS这个等级。不信任？给你举个例子吧。沃森和克里克宣布他们发现DNA双螺旋构造的论文是这么开头的：

We wish to suggest a structure for the salt of deoxyribose nucleic acid (D.N.A.)。

想看这篇文章的话，可以点击阅览原文检查。

因为精力有限，在后边对于论文构造化写作的内容中，我会首要关注榜首种构造，即多见期刊论文的写作。

OCAR构造为期刊文章的干流是一种偶尔吗？不是的，是因为它极好地满足了通常读者的等待，契合通常读者的共性。

需求指出的是，OCAR是一种构造，和咱们了解的IMRD( Introduction, Method, Result and Discussion)是不一样的。OCAR构造根本契合金字塔原理的叙述方式，写出的文章便于读者了解。而IMRD仅是一种格局，在这种格局下，作者也许写出好的文章，也也许写出十分废物的文章。

金字塔原理又是何方神圣呢？

金字塔原理是一个体系的理论，最中心的观念包括SCQA架构和MCME准则。SCQA架构即情境（Situation）、抵触（Complication）、疑问（Question）、答案（Answer）架构，用于安排文章中的观念，对前语的打开和文章的全体架构具有很强的指导效果。把这个架构对应到OCAR构造构造即是用读者了解的内容引进主题、提出现在常识的gap、提出研讨假设、证实研讨假设这么一个进程。MCME准则是指mutually exclusive， collectively exhaustive，即证明的各个有些要相互独立、彻底尽头，对讨论和定论有些有指导效果。

看不懂的话，是我的水平有限，讲得不行清楚。不过没关系，后边讲到详细的写作办法时，会进一步打开，而且我确保，到时分会以模版的方式直接给出能用的东西，不搞这么多理论性的东西。

简略谈一下金字塔原理的SCQA架构为何会有用吧。我的了解，要素也许有两个：榜首个是人类先天的学习新常识的办法，第二个是可得性启示。

俗语讲，太阳底下无新事，这句话深入地提醒了，任何所谓新的事物，都能同旧的事物寻找到联络。这即是人类学习新常识的办法，不断地把新的信息和旧的常识衔接，然后得出新的常识。金字塔原理从背景过渡到抵触的进程，即是再现了这个学习的进程。需求留意的是，虽然新的联络树立了起来，依然要承受第二体系的检查，才干被我们真正地承受为新的常识。第二体系是02年诺贝尔经济学奖得主Daniel Kahneman在《考虑，快与慢》中提出的理论，可以简略地以为榜首体系是直觉，第二体系是理智。

因为新的联络是近来树立的，可得性对比高，因而我们在认知检查的进程中，就更简单以为它是真的。更何况，由我们已知的信息开端，能给人带来了解感，然后引起认知放松，进一步削弱了第二体系的判断力。

这大概即是金字塔原理之所以有用的要素吧！

我用人话再重新说一遍吧。即是新的信息和旧的常识树立了联络，使用你对旧的常识的了解，让你放松，而且因为新的信息是你刚刚得到的，形象深入，结合这两个要素，让你愈加简单信任新的信息。当然你也不敢把你的读者当成傻子，使用金字塔原理打开论说的进程中，你的逻辑必定是通过收拾的，乃至是精心伪装过的。

所以你掌握了OCAR构造的内核，就更简单写出契合读者共性和等待的文章。

4. 思想的改变

上海海事大学外国语学院的穆参军教授曾提出，在东方文化的传统里，写作是读者职责型的，即作者倾向于更多地罗列现实和数据，让读者从中得出自个的定论。而西方文化更多的是作者职责型的，即作者担任把工作讲清楚了解，并提出自个的定论，供读者进行检查。想看穆教授文章的请点击阅览原文检查，只看第三有些就可以了。

一些人写文章之所以自个写的苦楚，他人读着也苦楚的要素，即是他们的思想依然是读者职责型的。他们没有极好的收拾自个的数据和逻辑，仅仅觉得把数据摆在上去就可以清楚明了理所应当的得出定论。他们常常还觉得自个十分冤枉：我写的够清楚了，你们怎样会说读不了解呢？

这也是我发起尽量直接用英文写作的要素之一，在用中文写作时，你会不自觉地被读者职责型的习气所摆布，写出的文章的逻辑会愈加的杂乱，并包括有过多无关紧要的细节。当然也有人会以为，直接用英文写作的话，岂不是更不简单表达出自个的思想吗？这个疑问是有必定的道理的。可是你应当了解，表达不清楚更多的是思想的疑问，而不是言语的疑问。等待再读一下大众号学术写作中的《尽量不要写长语句》。假如你的思想够清楚的话，直接用英语写作也能写出表达清晰又赋有逻辑感的文章。何况后边我会逐渐介绍论文构造化写作的模板，而模板是有协助考虑的功用的。

不信任模板会有这么的功用？有空的话去买一本《金字塔原理》看看吧，《金字塔原理》在全球畅销这么多年，足以证实它的有用性。作为一种模版，金字塔原理协助许多人完成了构造化的考虑和赋有逻辑的表达。仍是不信任？过一段时间我会分享考研作文写作的预备战略，里边也是用了模板的办法，我想咱们大有些都是经历过研讨生英语考试的人，这种把写作模板化的思路究竟行不行你一看就知道了。

5. 构造化论文写作能处理和不能处理的疑问

构造化论文写作可以处理啥疑问：1.不确定写啥 2. 找不到满足的东西来写 3. 觉得自个的观念不言自明，不需求论说（实际上相似榜首种状况，不知道怎样打开论说）。

构造化论文写作不能处理啥疑问？没有高质量的数据和不动手练习的话， 构造化论文写作不能帮你随便变出一篇文章出来。究竟我仅仅想和咱们沟通沟通，分享一下自个的思路，又不是帮人代写论文的。